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Bonjour! Il est difficile de croire que l’été est déjà terminé ! Notre article vedette de cette édition a été écrit par notre marraine, Cheryl Stephens. Découvrez-le pour en savoir plus sur le fonctionnement de votre cerveau en contexte de lecture. Cheryl simplifie les systèmes complexes que nous utilisons pour traiter les nouvelles informations. Par ailleurs, nous poursuivons notre série sur la manière d'estimer vos honoraires pour un projet. Cet article aborde la façon de fixer votre taux horaire. Nos membres vedettes sont Chantale Audet et Amélie Bourret d’Autrement dit. Chantale et Amélie sont des entrepreneures, des anthropologues et des expertes en méthodes qualitatives et en rédaction en langage clair. Autrement dit a fêté son 5e anniversaire en juillet dernier. Bien qu'étant une entreprise relativement nouvelle, elle a déjà reçu deux ClearMark Awards pour certains de ses projets. Nous espérons que vous apprécierez cette brève présentation de ces femmes dynamiques. Ne manquez pas le Coin de la marraine pour découvrir les formations à venir et les autres projets de notre marraine, Cheryl Stephens. Comme toujours, veuillez envoyer vos commentaires et vos questions par courriel à plaincanadaclair@gmail.com. Merci, Jocelyn Pletz et Chantale Audet Événements à venirRéseautage en ligne Lundi 19 septembre 2022, 15 h 00 (HAE), Zoom Un événement social de Plain Canada Clair. Joignez-vous à nous pour rencontrer des collègues praticiens du langage clair et simple de partout au Canada. Nous vous y parlerons également de notre conférence d'octobre que nous organisons dans le cadre de la Journée internationale du langage clair et simple qui a lieu le 13 octobre de chaque année. Simplissime 2022 : Une conférence participative en langage clair. 18 octobre 2022, midi (HAE), Zoom La conférence proposera des discussions en français et en anglais. Nous la décrivons comme une conférence participative en ligne, ce qui signifie que tous les participants prendront part aux discussions. Le plus intéressant, c'est que vous pouvez même participer à la planification en votant sur les sujets que vous souhaitez aborder. Consultez notre site Web pour plus d'information et surveillez nos réseaux sociaux pour vous inscrire. Les inscriptions débuteront au courant du mois de septembre. Article vedette : Votre cerveau en matière de lecturePar Cheryl Stephens Les recherches montrent que moins les lecteurs font d’efforts pour lire, plus ils trouvent les sources crédibles et plus ils s’engagent envers l’information qu’ils lisent. J'ai parlé à différentes personnes du cerveau et de la lecture, de la lisibilité et de la rédaction. En tant que rédacteurs en langage clair, nous recherchons toujours des informations sur notre public cible. La façon dont les gens utilisent leur cerveau pour lire est la caractéristique la plus commune que nous partageons entre humains. Personne ne naît avec un programme ou un organe de lecture. Chacun doit apprendre à lire. Pour lire, notre cerveau utilise de nombreuses structures cérébrales. Nous utilisons également le système d'exploitation par défaut du cerveau. Et notre cerveau modifie continuellement ce système. Par exemple, aujourd'hui, notre pratique de lecture consiste à parcourir les textes et à passer par-dessus certaines parties ou à les survoler. Nous avons appris ces pratiques en lisant en ligne. Comment pensons-nous ? Notre système d'exploitation par défaut Nous recueillons des informations par le biais de nos sens. Nous traitons l'information pendant qu'elle est encore dans la mémoire sensorielle. L’information passe ensuite dans notre mémoire à court terme, où nous la conservons et la traitons. Nous recherchons alors dans notre mémoire à long terme si elle contient déjà des connaissances similaires qui nous aideront à comprendre la nouvelle information. La réaction humaine consiste à prédire ce qui va se passer et à préparer une réponse. Puis, la réalité se déroule devant nous, et nous validons notre prédiction. Si nous nous sommes trompés, nous prédisons à nouveau, en ajoutant les dernières informations sensorielles. Toujours dans notre mémoire à court terme, nous décidons de ce que nous allons faire de cette information. Nous débarrassons-nous de la nouvelle information qui ne répond pas à nos besoins, ou la transmettons-nous et la relions-nous à un autre souvenir dans notre mémoire à long terme ?  graphic: Tom Sherrington, https://teacherhead.com/ La méthode que nous utilisons pour lire Lorsque nous voyons un mot imprimé, nous prononçons les sons pour identifier le mot à partir de notre expérience. Dans notre esprit, nous écoutons les sons (les phonèmes) tandis que nous traitons visuellement ce que nous voyons (les symboles des lettres) comme du langage. Pendant ce temps, nous essayons d'identifier la fonction du mot dans la phrase : verbe, sujet ou autre. Connaître la fonction d’un mot nous aide à décider quel est le sens recherché. En anglais, tout comme en français, notre cerveau s'attend à une phrase structurée dans cet ordre, sujet-verbe-objet, soit le modèle par défaut des phrases. Et alors ? Pour les raisons évoquées ci-dessus, lorsque nous écrivons en anglais ou en français, nous devrions choisir :
Les neurosciences fournissent d’autres connaissances qui nous peuvent nous permettent de faciliter la lecture afin qu’elle soit fluide. Le rédacteur qui utilise ces stratégies rendra la lecture plus efficace et l’information plus facile à retenir. Membres vedettes: Chantale Audet and Amélie Bourret, Autrement dit Par Jocelyn Pletz Que se passe-t-il lorsque deux anthropologues - dont l'une a aussi obtenu un certificat en enseignement et a fait des cours sur le langage clair et simple à l'Université Simon Fraser - ont une passion pour la communication claire et la rédaction en langage clair et simple ? Elles créent une entreprise qui connaît du succès, bien sûr ! Autrement dit est une entreprise qui offre des services de réécriture en langage clair et simple aux entreprises, aux organismes sans but lucratif et aux organismes du secteur public partout au Québec. Récemment, l'entreprise a étendu ses activités à d'autres provinces. Au sein d'Autrement dit, Chantale et Amélie développent et donnent également des formations à divers organismes, au Canada et à l'étranger, afin d'aider leurs clients à développer de meilleures compétences rédactionnelles et à intégrer le langage clair et simple dans leur travail. Chantale et Amélie apportent toutes deux leur expertise en recherche et en rédaction à leur entreprise. Elles ont une solide expérience en santé publique grâce à leur travail à l'Institut national de santé publique du Québec (INSPQ). À l'INSPQ, elles ont été respectivement, rédactrice et co-rédactrice du guide Mieux vivre avec notre enfant de la grossesse à deux ans, un guide phare distribué chaque année à tous les futurs parents du Québec. C'est au cours de cette période, qu'elles se sont familiarisées avec le langage clair et simple et la littératie en santé. Ainsi, pendant plus de 10 ans, elles ont travaillé à accompagner les parents en leur transmettant de l'information utile, claire et pratique dans l'objectif de contribuer à renforcer leur pouvoir d'agir. Bien qu'elles aient une vaste expérience dans le secteur de la santé, leurs services ne se limitent pas aux organisations ou aux sujets liés à la santé ni aux projets en français. Leur premier prix ClearMark a été décerné pour la réécriture d'un site Web bilingue pour une PME qui offre des services en environnement et en génie forestier : Dominic Roy, ingénieur forestier. Leur deuxième prix ClearMark a été décerné pour leur réalisation d’une série de fiches d'éducation financière créée pour aider les jeunes adultes autistes à gérer leurs finances : Série de fiches d'éducation financière pour jeunes adultes autistes. Malgré des vies bien remplies, elles ont également fondé l'Académie du langage clair et simple, l'aile francophone de Plain Language Academies. Ces leaders énergiques apportent une contribution importante à notre profession du langage clair et simple, et nous savons que d’autres projets d’importance sont à venir. Comment fixer votre taux horaireAdapté avec la permission de Accurate Estimating par Michelle Boulton Il existe différents types de révision et tous les rédacteurs ne sont pas payés de la même façon. Ajoutez à cela les nuances de la révision en langage clair et simple, qui comprend des éléments de révision structurelle, stylistique et de révision linguistique, et il peut être difficile de savoir quel taux horaire appliquer. Dans cet article, nous vous montrons comment calculer un taux horaire en fonction de votre objectif de revenu annuel. Ne sous-estimez pas le prix de vos services : vous voulez facturer un tarif qui est compétitif pour vos clients, mais aussi équitable pour vous. À des fins de démonstration, nous utiliserons un objectif de revenu annuel de 50 000 $ par an. Tout d'abord, calculez le nombre d'heures que vous travaillerez en un an : 8 heures par jour × 5 jours par semaine = 40 heures par semaine 40 heures par semaine × 52 semaines par an = 2 080 heures Tenez compte des congés payés : 15 jours de vacances + 10 jours fériés + 5 jours de maladie = 240 heures / an 2 080 - 240 = 1 840 heures de travail / an Divisez maintenant votre objectif de revenu par le nombre d'heures de travail dans une année pour obtenir votre taux horaire. 50 000 $ / an ÷ 1 840 heures de travail = 27,17 $ / heure Mais attendez ! N'oubliez pas les avantages sociaux (par exemple, l'assurance soins de santé et dentaire, l'assurance invalidité ou l'assurance vie, les cotisations à un REER). Ceux-ci coûtent généralement aux employeurs 30 % de plus pour chaque employé. 50 000 $ / an × 30 % = 15 000 $ / an 15 000 $ ÷ 1 840 heures de travail / année = 8,15 $ / heure 27,17 $ / heure + 8,15 $ / heure = 35,32 $ / heure Étant donné que la plupart des rédacteurs peinent à facturer 4 heures sur une journée de 8 heures, vous devez calculer 2 fois plus par heure de travail si vous voulez inclure la moitié de vos heures de la journée qui sont non facturables. En fait, on suppose ici que les rédacteurs consacrent ces 4 autres heures à des tâches telles que la réponse aux courriels, la comptabilité, le classement, la facturation, le marketing, etc. : 35,32 $ × 2 = 70,64 $ par heure. Enfin, si vous êtes à votre compte, vous avez peut-être plusieurs autres dépenses à couvrir comme votre espace de bureau, de l’équipement, des fournitures de bureau, etc. Ces dépenses varient en fonction de votre situation, mais n'oubliez pas de les prendre en compte lorsque vous fixez votre taux horaire. Vous cherchez une formule plus simple ? Un collègue avisé (Wilfred Popoff) m'a un jour fait part de cette formule : revenu annuel souhaité, divisé par 1 000 heures facturables potentielles, et multiplié par 1,5 pour tenir compte des dépenses. 50 000 $ ÷ 1 000 × 1,5 = 75 $ / heure Le coin de la marraineConsultez le site Web de Cheryl (en anglais) pour obtenir de l’information sur son nouveau cours, Plain Language 3.0. Cheryl y présente également ses recommandations en matière de formation, y compris des liens vers d'autres formateurs et programmes de formation.
Les discussions au coin du feu de Cheryl ont lieu le premier jour de chaque mois (à midi, heure du Pacifique, soit 15:00, heure de l'Est). Rendez-vous sur Eventbrite pour en savoir plus sur la façon de participer. Ces sessions sont ouvertes à tous les membres de la communauté de Plain Canada Clair. Ne soyez pas timide! Cheryl est accueillante et peut vous aider à gagner de la confiance en tant que praticien, défenseur et entrepreneur. |
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